Ryhmän opettaminen eri taitotasoisille ihmisille

1. Kuinka opetat luokkaa eri tasoilla?
2. Kuinka opetat vastaamaan erilaisiin tarpeisiin ja oppimistyyleihin?
3. Mitkä ovat kolmenlaisia ​​ryhmiä luokkahuoneessa?
4. Mitkä ovat ryhmittelystrategiat?

Kuinka opetat luokkaa eri tasoilla?

Luokan opettaminen suurilla kyky -eroilla

1. Aloita hitaasti. ...
2. Esittele tiivistäminen huipputekijöille. ...
3. Tarjoa valinta. ...
4. Paista arviointeja jokaiselle luokalle. ...
5. Tarjoa korkean tason ja ei-teknisiä rakennustelineitä lukemiseen. ...
6. Tarjoa kohdennetut rakennustelineet nuorille kirjailijoille.

Kuinka opetat vastaamaan erilaisiin tarpeisiin ja oppimistyyleihin?

Tässä on viisi tapaa käsitellä monenlaisia ​​taitoja ja kykyjä, joita lapset osoittavat koko päivän.

1. Tarjoa vaihtoehtoja. ...
2. Suunnittele mahdollisuuksia. ...
3. Anna lapsille mahdollisuus dokumentoida oppimisensa. ...
4. Kannusta yhteisön tukea. ...
5. Tarjoa erilaisia ​​oppimateriaaleja.

Mitkä ovat kolmenlaisia ​​ryhmiä luokkahuoneessa?

Johnsonin, Johnsonin ja Holubecin (1998) teoria on yksilöinyt kolmen tyyppisiä yhteistyöoppimisryhmiä: muodolliset, epäviralliset ja perusryhmät. Muodolliset yhteistyöoppimisryhmät vaihtelevat yhdestä luokkajaksosta useisiin viikkoihin.

Mitkä ovat ryhmittelystrategiat?

Taitojen/strategioiden ryhmittely: Tässä ryhmität yhteen oppilaat, jotka tarvitsevat harjoittelua tietyn taidon tai strategian avulla. Opiskelijavalintojen ryhmittely: Anna oppilaiden ryhmittää itsensä jaetun mieltymyksen mukaan, esimerkiksi kirjoittajan tai genren mukaan lukemiseen, tai historiallisen ajan tai maan yhteiskuntatieteissä.